为了提高全校师生的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养小学生听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。我校于年3月23日上午开展了防震演练活动。
为了将演习活动做实做细，我校制定了详细的方案，将演练步骤、逃生路线和安全注意事项向班主任和科任老师做了详细的安排，以确保演练活动安全顺利进行。
上午9：40，活动总指挥陈治平校长宣布演练活动开始。
班主任老师在班级讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
当第一声演练的哨声响起，全校学生在老师的带领下，迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，把板凳放到桌子底下，然后迅速蹲下，用双手护住头部。
各楼梯口负责人，各路口引导员，各位班主任和引导老师提前到达自己的岗位，严阵以待，按照各岗位的职责认真开展工作。
第二声哨声长音响起，各班老师立即组织学生排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定的路线，快速有秩序地撤离教室。
到达安全地方后，各班老师清点人数，由年级主任向主席台汇报情况。整个防震疏散安全演练活动紧张有序。
学校主抓安全的刘洪涛副校长对本次演练活动进行了总结。
通过安全演练活动让学生知道：当地震来临的时候，小学生要保护好自己的头部，蹲在墙边紧紧抱住头部，也可以选择在安全的桌子下藏好，预防顶部掉落物品砸伤头部！当警笛声响起时，我们要双手交叉或用书包书本保护好自己的头部，在老师的指导下，安全有秩序地疏散，禁止乱跑，以防踩踏。到达安全地方后，我们要有秩序地排好队，老师负责清点人数，防止疏散过程中有学生遗漏在教室。
安全教育一直是实验学校日常教学中的一项重要课程，也是常规课程。本次演练用实际行动让全体师生更进一步地认识到了安全的重要性，同时也大大提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，为实验学校建设“平安校园”奠定了扎实基础。
编辑：王丽、陈爱芬
责任编辑：何新娥
审核：陈治平
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