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七月末的重庆，夏季炎炎，东兰县高等中学老师重庆新高考培训现场氛围热闹。7月27日的课程由孙灵君院长分享《新高考后台下基于重心素质的进修力培养》的专题汇报。汇报分上、下昼两场，由东兰高中教研处施胜杰副主任掌管。
孙灵君
华夏教养艺术协商院、华夏粹习法子协商院、北京国培京城教科院生意副院长，国度培养部“国培”行家，北师大实战派培养培训行家，课改和品牌黉舍缔造(培养强市县工程)筹备与实行行家，全年行走宇宙各地培训及跟进指点，广受好评。此前，历任小学、初中、国度级行状中专、省级演示性高中老师和校长，培养局行政头领。
上昼的汇报，孙院长从当下弟子面对的挑战动手剖析，指出这个社会从来在淘汰有学历的人，然而永恒不会淘汰有进修力的人。真实有能力的的弟子，学会教员没有教过的东西，强调弟子进修力提拔的要紧性！
而怎样提拔进修力，孙院长将弟子分为“学渣、伪学霸、学霸、学神”四大类，而且离别就这四类弟子各自的特性做详细剖析。指出进修不能瞎忙，举例强调学问必需有序串连，做到一扫而光、落叶知秋、举一反万。提议了“进修力棋局”，并做详细诠释！强调错题本的要紧效用，分享本人计划的错题本，并就钞缮费时费劲的瑕玷提议本人“取销错题本”的法子。强调教材弁言和目录的要紧性，强调度个把握，确立学问编制的要紧性！
下昼的汇报，孙院长从理论到现实，很接地气地给众人详细诠释了九步预习法、“五到”高效听课法、语文单位八步进修法、英语课文“死缠烂打”进修法、史册高效进修计谋、理科每个单位八步进修法、观念进修八步法、数理化生三大基石之公式和例题的自力推导法子……
“学有所悟，尔后笃行”，孙院长的讲座让教员们收获颇丰，成果颇丰。只需用心进修理会，将其融汇贯穿，即可在往后的培养教养做事中显现成绩，事倍功半。
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